分享教學研究成果，共同推動教育創新與學術交流 目錄 (點擊展開) 王俐容｜人工智慧與文化內容產業策展時代來臨，應用AI數位工具賦予文本新意義人工智慧如何影響未來藝術家的角色姜貞吟｜性別、科技與社會RE-CODE GENDER：跨域課堂的創新與行動性別與科技的跨領域對話與創新鄭揚宜｜人工智慧倫理導論The connotation and application of AI ethics鄭揚宜｜身心障礙與科技科技始終來自人性楊燕枝｜科技與財富平權在跨域與多元起點中教學張家凱｜人工智慧跨域應用專題Developing AI-based Automated Post-Rating System to Scaffold Interdisciplinary Knowledge-Sharing基於精準學習分析的 NCUEDU GPT Suite 教學輔助套件鐘祥仁｜資料視覺化資料視覺化課程研究分享 依課程查詢 人工智慧與文化內容產業 性別、科技與社會 人工智慧倫理導論 身心障礙與科技 科技與財富平權 人工智慧跨域應用專題 資料視覺化 王俐容｜人工智慧與文化內容產業 策展時代來臨，應用AI數位工具賦予文本新意義 國立中央大學-教研-策展時代來臨，應用AI數位工具賦予文本新意義 人工智慧如何影響未來藝術家的角色 國立中央大學-人工智慧如何影響未來藝術家的角色 姜貞吟｜性別、科技與社會 RE-CODE GENDER：跨域課堂的創新與行動 國立中央大學-RE-CODE GENDER：跨域課堂的創新與行動 性別與科技的跨領域對話與創新 國立中央大學-教研-性別與科技的跨領域對話與創新 鄭揚宜｜人工智慧倫理導論 The connotation and application of AI ethics 國立中央大學-教研-The connotation and application of AI ethics 鄭揚宜｜身心障礙與科技 科技始終來自人性 國立中央大學-科技始終來自人性 楊燕枝｜科技與財富平權 在跨域與多元起點中教學 國立中央大學-在跨域與多元起點中教學 張家凱｜人工智慧跨域應用專題 Developing AI-based Automated Post-Rating System to Scaffold Interdisciplinary Knowledge-Sharing 國立中央大學-教研-Developing AI-based Automated Post-Rating System to Scaffold Interdisciplinary Knowledge-Sharing-「人工智慧與文化科技設計」課群 基於精準學習分析的 NCUEDU GPT Suite 教學輔助套件 國立中央大學-教研-基於精準學習分析的 NCUEDU GPT Suite 教學輔助套件-「人工智慧與文化科技設計」課群 鐘祥仁｜資料視覺化 資料視覺化課程研究分享 國立中央大學-教研-資料視覺化課程研究成果-「人工智慧與文化科技設計」課群
人工智慧跨域應用學分學程 